Psicometria na Avaliação Psicológica (4ª ed)
Calendário
19 a 21 Fevereiro 2025
Total de Horas
15 horas (12h + 3h)
Formador
Octávio Moura
Incrições
Esgotado
O curso Psicometria na Avaliação Psicológica, realizado em sala virtual, decorrerá entre os dias 19 a 21 Fevereiro 2025 e tem a duração de 15 horas (12 horas em aulas síncronas e 3 horas assíncronas).
Este curso foi desenvolvido para que os Psicólogos adquiram conhecimentos aprofundados de psicometria necessários para uma adequada interpretação dos resultados de instrumentos de avaliação psicológica aplicados no decurso de uma avaliação clínica, educativa, forense (entre outras), bem como para o desenvolvimento/aferição de instrumentos de avaliação psicológica.
Destinatários: Psicólogos (membros efetivos ou estagiários da Ordem dos Psicólogos) ou diplomados em Psicologia.
Formador: Octávio Moura (https://octaviomoura.com)
Este curso decorrerá entre os dias 19 a 21 Fevereiro 2025 e tem uma duração de 12 horas de aulas síncronas (aulas em sala virtual, via ZOOM) e 3 horas de aulas assíncronas (período de estudo autónomo), num total de 15 horas. A calendarização das aulas síncronas (12 horas) é a seguinte:
19 Fevereiro 2025 (4ª feira) — 18h00 às 22h00
20 Fevereiro 2025 (5ª feira) — 18h00 às 22h00
21 Fevereiro 2025 (6ª feira) — 18h00 às 22h00
As aulas decorrerão em Sala Virtual através do ZOOM. O limite de faltas é de 20% da carga horária, ultrapassado este limite o curso não fica concluído. As faltas justificadas não são contabilizadas para este limite.
1. DISTRIBUIÇÃO NORMAL E RESULTADOS PADRONIZADOS
— Medidas de tendência central, de dispersão, de localização e distribuição normal
— Interpretação e cálculo de medidas padronizadas (z-score, QI, resultados padronizados, nota-t, percentil, etc.)
— Efeito-chão (floor effect) e efeito-teto (ceiling effect) na interpretação dos resultados
— Diferenças significativas e percentagem na população normal entre dois testes padronizados
2. FIABILIDADE/FIDELIDADE E VALIDADE DOS INSTRUMENTOS
— Consistência interna, teste-reteste e acordo entre cotadores
— Resultado verdadeiro, resultado estimado, erros de medida e intervalos de confiança
— Validade convergente e divergente
3. TAMANHO DO EFEITO E MEDIDAS DE PRECISÃO DE DIAGNÓSTICO
— Comparação de avaliações ao longo do tempo (Reliable Change Index)
— Tamanho do efeito (d Cohen) na comparação de 2 grupos (e.g., controlo vs. clínico)
— Sensibilidade, especificidade, valor preditivo positivo e valor preditivo negativo
— Curvas ROC, AUC (area under the curve) e ponto-de-corte ótimo
4. ESTIMAÇÃO DE RESULTADOS OU DIAGNÓSTICO ATRAVÉS DE FÓRMULAS DE REGRESSÃO
— Regressão linear
— Regressão logística e odds ratio
5. RESOLUÇÃO DE CASOS PRÁTICOS
Este curso tem como objetivos específicos:
— Interpretar os resultados de uma avaliação psicológica estimados a partir de diversas medidas padronizadas (z-score, QI, resultados padronizados, nota-t, percentil, etc.);
— Reconhecer a importância das medidas de fiabilidade/fidelidade e de validade para uma adequada interpretação dos resultados obtidos numa avaliação psicológica;
— Conhecer e interpretar o tamanho do efeito entre dois grupos (e.g., controlo vs. clínico) e as medidas de precisão de diagnóstico para uma interpretação mais rigorosa de um protocolo de avaliação psicológica com vista a um diagnóstico clínico ou educativo;
— Compreender e calcular fórmulas de regressão linear e logística para estimar resultados ou a probabilidade de um diagnóstico.
Os formandos deverão aceder à sala virtual nos dias e horas em que as aulas síncronas se encontram calendarizadas.
As aulas são realizadas através do ZOOM. Os formandos deverão, atempadamente, instalar a aplicação do ZOOM no computador e criarem o registo (apenas nas situações em que ainda não têm uma conta ou o ZOOM instalado no computador). O download e registo do ZOOM é efetuado em https://zoom.us/. Durante as aulas os formandos deverão ter a câmara ativa, de modo a permitir uma maior interação e “proximidade” entre os participantes na sala virtual.
As instruções para o acesso à sala virtual através do ZOOM ficarão disponíveis nesta página assim que proceder à inscrição/pagamento no curso (no link “Acesso à Sala Virtual e Documentos” que irá encontrar mais abaixo) e também serão enviadas por email alguns dias antes do início do curso.
Para além das aulas em sala virtual, os formandos têm ainda acesso a um manual em PDF, a artigos científicos de suporte dos temas leccionados e a vídeos, materiais e/ou outros documentos que possam ser úteis.
Consulte a nossa FAQ para obter mais informações.
No final do curso terá que realizar um teste com 10 perguntas de verdadeiro/falso ou resposta múltipla, com um tempo limite de 30 minutos para a sua conclusão. A data para a realização do teste será divulgada aquando do início do curso.
A classificação final do curso é expressa numa escala de 0 a 20 valores, em que o resultado do teste tem uma ponderação de 75% e a participação/assiduidade de 25%.
Após o termino do curso e de realizar o teste irá obter o Certificado da Formação.
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